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家长,教师,学生 qe4pca0z

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发表于 2016-5-4 16:59:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
从古至今,家长和教师在孩子中的形象是严肃的,不可侵犯的。不知道是家长和教师不会管教孩子才使用严厉的手法,还是现在的孩子生性顽劣呢?   

  没有给孩子留下好的印象会导致孩子对一些事和人产生偏见。   

   

  (一)论家长   

  新生命的降临,对于他们来说是欣喜的,但又是慌恐的。因为他们不知道用什么正确的话语和形象面对新生命,想办法让他受到良好的教育,于是便在这个上面大费周折了。   

  给他有益的玩具、健康营养的食品,让他看良好的动画片,读有启蒙的图书,以及无微不至的照顾,想给他一个快乐的童年。不!这不是快乐的童年,这只是一个幻想。他们的工作,是他们有时不得不离开孩子,将孩子一人关在家里,孩子也就不知不觉感受到了孤独。   

  成长的过程中,孩子时而听话,时而不听话,家长们很苦恼,于是就开始哄孩子了,什么“忙完了带你出去玩”、“听话就给你买新玩具”……可是哄骗并不长久,之后孩子没有得到什么,就开始大哭起来,当家长没有办法时,就对孩子吼道:“哭什么?再哭就把你扔了!”于是,孩子终于不哭了,不过,试想孩子此刻的心是多么扭曲的,不给哭是最残忍的惩罚。哄骗之术不起作用,恐吓之术为最有效的方法。那么这种教养孩子不是如同教养禽兽一样吗?   

  不懂孩子的心理活动是教育中的一大障碍,也是家长不懂孩子的表现。   

  因为爱孩子,所以在一味的爱的过程中失去了度,也失去了方法,将所知道的方法依次在孩子身上使用,想要找到合适的方法,但这时却忘了看看现在的孩子,已是伤痕累累,之后也就这样安慰他:“这一切不都是为了你啊,你要知道我是爱你的”,当孩子不动于衷时,便称其为不孝。可以看出这种家长是愚蠢的,父母的爱,孩子会自然理解到的。   

  为了让孩子在未来有好的发展,家长便让他接受良好的教育,让他处于良好的学习环境。可有一时考虑过孩子的感受?他的兴趣也许不在这儿,若强硬的把一些孩子不喜欢的东西塞进他的生活,这不会使他快乐,而只会留下压抑和痛苦。   

  当孩子学业有成时,他们就开始向别人炫耀,不管别人怎么看他,他总是骄傲的这样地做。这也是他辛苦得来的面子,之后也就有脸有面的活着了。   

  可以说,他们见钱见权而眼开,不管自己的孩子之前犯过多大的错,只要孩子有地位了,就直接地依附在孩子身旁,给自己长些脸面。之后呢,脸皮也就厚了。   

  对于孩子的交友问题,家长十分注重,似乎觉得交到一个成绩好的同学作朋友,自己就会进步,于是十分鄙弃成绩差的学生,总会提醒孩子要远离这些人。这个问题上家长也没有考虑到孩子的感受,没有重视友情。友情没有成绩高低的界限,而家长却这么践踏了友谊,认为成绩是友谊的基础,一种嫌弃的感觉油然而生,这是一种丑恶的心理。敢问这些家长曾经交过多少真正的朋友?   

  中国式家长崎岖的心理深圳白癜风医院有谁注意?为了面子,干脆就这样下去吧。   

   

  (二)论教师   

  现在的教师,因为手脚上的功夫受到了限制,所以被迫用一张嘴面对学生了。虽然撤去了暴力,但是又缺乏亲和力,他们也只能强笑着,至多也只是骂一下学生罢。   

  看着那些嘻哈打闹的学生,警告过后仍在打闹,老师想教训这学生,但是又不行,心中很不自在,又平不了心中的怒火。现在的教师生活可谓煎熬。   

  他们为何会变成这般模样?当武力被禁止后,这些教师便成了“病猫”了。   

  不过,学生们也让他们留下了一点点威严。学生们对教师的惧怕是在对这个教师陌生时,不知道他有多大的能耐,如果他很严厉,就忍;如果他不严厉,就放纵。这应该是学生普遍的心理。课堂上打乱纪律,似乎是逼着老师发火才满意。老师很无奈,但又愤怒,也至多在办公室侃侃现在的学生,在课堂上利用讲课的时间去大骂,有时还这样说道:”你们最好安分一些,升学的综合评价由我打分“,结果,竟安静了许多。   

  也许是现在义务教育学费免了,教师的时间多了,就开始疯狂地占用学生自习的时间,给学生讲课。当看见学生们无精打采的时候,厉声说道:”我好不容易抽出时间给你们讲课,你们竟然还这么漫不经心!“想问问这些教师有没有想过,学生一天的精力是有限的,不应该这么做。不管是在初中、高中,都不能给学生施加巨大的痛苦,也许他们会说:”为了中考,为了高考,不得不这样做“。只有吃苦,才能成功。这一句话被现在的教师理解错了,他们就按照”真理“去制造无尽的苦,学生今后成功了,他们也又振奋了,再次制造更多的痛苦给学生,对于学生来说,这些都是无用的苦。苦是什么,甜又是什么,在生活中它们会自然到来,刻意的苦只能给学生们心灵上遭受打击。   

  这些教师,能够在角落里大谈教育局的过错,却不曾站出来批评,为了保住少有的工资,为了保住深圳白癜风医院仅有的职位,在这些领导深圳白癜风医院面前无声地苟活着。为了钱,不听命令私自办补习班,也有些逼迫学生补习的意思,学生不得不听他们的话,失去了休息的时间,每天在题海中徘徊。   

  这些教师,竟还无耻的说道:物竞天择,适者生存。一场不公平的竞争将要引向未来。他们怕自己做的一些事受到处分,他们又为自己的学生获得佳绩而欣喜。这就是中国式的教师,高高戴着教师的帽子苟活着。   

   

  (三)论学生   

  时代的进步,科技的蓬勃发展,一群学生生活在一个较为安定的年代里。玩电脑、看手机,已成为各阶段学生无法割舍的行为习惯。学校,对他们来说是学习的地方,又是”群英汇聚“的地方。   

  现在的学生心思似乎较多了,不曾见过多少真正的朋友,只是学习上争锋相对的较多。一个班级中学生之间的竞争是如此激烈的,那么可敢想象一个国内竞争的局面呢?学习生活中与人故作聊天和痴迷游戏的状态,将别人引向退步,自己大步前进着,这是什么心态呢?   

  现在的学生都是各忙各的,只顾及自己,虽然都在一个班级里,但是都丝毫没有团结意识。做一个对比吧,一个团结的班级和一个不团结的班级在拔河,团结的班级也许会赢,但是总体学习成绩不如不团结的班级,于是学生们为了理想的成绩,而扔下了团结。就这么没有情感的生活在一个班级里,让人感到悲哀。   

  学生是未来社会中各阶层的人物,倘若目前就这么发展,社会该会变得多无情啊。   

  信息的大量输入,似乎预示
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